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版画工作室——综合版画课程

 
       儿童版画在当代少儿美术教育的组成中起着重要的作用,所以儿童版画教育已得到各国儿童美术教育家的重视,很多国家都根据本国的实际情况,在中小学、北京少儿美术培训及幼儿园中开设版画课程,在北京儿童美术培训中,有很多课程也是相关于版画课程。在美术史中探讨艺术起源的时候,有些理论家就提出了游戏说,认为艺术起源于游戏。而儿童版画的制作过程,从行为学上是可以定位于是一种游戏行为的。儿童天性就喜欢玩,但玩都必须是源于兴趣的。喜欢揉搓堆砌泥巴的小手,将来很可能是建筑师的手;喜欢到处涂抹颜色的小手,将来就可能握上画笔成为一个画家。所以,我们在启发了儿童对于刻划的兴趣后,就要将他们引导进入版画创作的快乐之中。
 
版画工作室介绍
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       版画是手工和绘画综合的造型艺术,它既可以培养学生观察能力、创造能力和动手能力,又能让学生在板上体会画、刻、印,整个制作的全过程,通过手、眼、脑相互协调配合,提高学生对物体的感知认识。使学生产生审美联想,有助于综合能力的提高。
       作为北京儿童美术班中版画教学做的非常棒的朝恒美术学校,儿童版画教学内容包括:纸版画、拼贴版画、实物印刷版画、木面黑白版画、木面套色版画、石膏板画、吹塑纸版画、漏印版画、综合版画等多种形式的版画教学内容。
       朝恒美术学校自1993年建校至今已有21年的办校经验,我校自建校开始就一直致力于教学方面的研究,开展的少儿版画课程也是根据孩子的生理发展及心里发展的规律对教学方式、教学内容、课程结构及评价体系作了全面的改革,形成了一套自己独特的教学方法。
       版画艺术的创作过程,对于儿童来说,是一门手工与绘画相结合的综合创作课程。孩子在儿童时期,手臂力量较弱,手腕和手指的搭配合作还不够精确,对于物象的感觉比较笼统、模糊,这常常会在画稿、刻版、印版的过程中形成许多偶然效果,也正是因为这些偶然的、无意间形成的痕迹使得儿童版画产生一种独特的天真、稚拙、纯朴、自然的童趣效果,这是在成人版画和其它画种中都是很难见到的。
 

 
 朝恒美术学校木板版画作品展示
 
        每一个孩子都是天生的艺术家。对于望京少儿美术培训来说,从多角度培养孩子的艺术素养和综合能力才是我们的目标。
        朝恒美术学校开设的少儿版画课程是一种手工和绘画相结合的综合绘画形式的艺术,对于小朋友的动手、动脑以及培养创新能力和实践能力是其它任何课业形式都无法替代的绘画形式。它集绘画与手工制作于一体,儿童版画与其灵活的构图方法、大胆淳朴的用色与儿童天真稚趣的美感特点极为贴切,完全符合孩子在这一年龄特点的身心发展特点。在朝恒美术学校儿童通过对版画的学习,可以提高孩子的动手能力、创造能力和设计能力,培养孩子勤动脑、巧动手的习惯。
 
儿童版画教学
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        纸版画最先出现在日本,是用各种材质、各种纹理的纸板材料,经过不同的手段加工制作、印刷的版画,具有独特的表现形式、造型语言和审美情趣。纸版画是最为简单、省力、容易制作一种版画,现已经传播到世界许多国家,成为儿童版画教学的主要版画品种。纸版画属于软性板材,可塑性强,易加工制作。纸版画的制作方法多种多样,可以剪贴、刀刻、手撕、镂空、揉折……能制作凸版、凹版、孔板、综合版。无论黑白、套色、油印、水印、拓印、漏印均可。纸版画的艺术表现力非常丰富,具有优美的纸质肌理和自然情趣,可以制作出各种不同形式趣味的版画作品。
        版画是一种独特的艺术形式和学习方式,是一门图画和手工的综合课程。儿童时期,臂力较弱,手腕和手指的配合还欠精确,感觉比较笼统,概念模糊,往往会形成画、刻、印全过程中很多偶然效果,正是这些偶然的因素使得儿童版画产生一种天真稚拙、纯朴自然的童趣,这是成人无法模拟的。
        版画是儿童趣味美术学习中的一个环节,它也是造型艺术之一,是小朋友们喜于动手的一种绘画体验。在北京儿童绘画过程中,小朋友们能够知道版画是怎样一步步制作出来的。版画有其独特的对印性。让不同版与纸面之间产生奇特的效果。早期的版画分为三个阶段,分别是刻、画、印,本个步骤都有分工,后来版画的制作都是由版画家一人来完成,它能够充分发挥自己的艺术天分和想象力,通过自己制版调色增添了作品的艺术表现力,在画的部分和刻与印的部分加入自己原始艺术创作的意图。版画在中国的发展也离不开一个在文学上有着卓越成就的人,那就是鲁迅,在中国,虽然复制木刻板已有上千年的历史了,但是版画的发展,还是在20世纪30年代的时候了。
        儿童的思维在最初的阶段就是发散的,跳跃的,具有创造性的。我们所做的就是保持孩子的天性,激发他们潜在的创造性空间,在绘画创作中逐渐感知生活,培养他们发现美的眼睛。儿童在成长发展的阶段,对于一切的来自外部世界的东西来说都是充满诱惑且新鲜的,强大的好奇心的驱使可以让他们对周围的事物充满想要一探究竟的兴趣。而这一点恰巧就是少儿绘画的出发点,他们愿意把眼中的新鲜事物通过艺术再加工的形式描绘出来。
        一个细微的事物,只要孩子们通过自己的细心观察,发现它们的艺术美,只有这样才能把事物最独特的美描绘出来。通过对孩子“美”的培养,孩子对一个日常生活中常见的事物就会并融入自己的感情喜好,用心去亲近它,用画笔去描绘它,用画面去表达它。孩子们的视角是独特的,跟成人不一样,老师和家长要做的只是引导他们朝更细微的方向去观察并能够表达出来。
        版画是一项创作性和动手性都比较强悍的美术创作艺术类别,且由于版画的制作过程难易程度不一,所以不论是小朋友或是成年人,都是版画的受众人群。它在不同材质之间推动着艺术的发展,当然,这也是儿童版画艺术普及的重要推动因素。
 

 
套色版画印刷的彩版展示
 
开设课程特色
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        开设的少儿综合版画是手工和绘画的综合体,对儿童动手动脑及创新能力、实践能力的培养是其它课业形式所不能替代的。它集绘画、手工制作于一体,灵活的构图、淳朴的用色与儿童稚趣十足的美感特点极为契合。通过版画的学习,不仅可以提高儿童的动手能力、设计能力和创造能力,还能更好的培养勤动脑、巧动手的好习惯。
        朝恒美术学校不仅仅是把版画教育作为创办特色学校的一种手段,而更重要的是把版画作为对孩子全面实施素质教育的一个切入点,我们致力于对学生创造性思维的培养,营造一个版画的创造情景与氛围,使儿童在版画实践活动中去体验、去领悟,实现全面发展的目标。
        朝恒美术学校的教师一直致力于课程研究,有丰富的教学经验,教学形式多样化。教师熟悉了解每一个学生并根据孩子的不同性格特征找到不同的兴趣点,因材施教激发孩子的创作欲望。让孩子尝试体验不同的材料所呈现的不同画面效果,激发孩子的探索精神,让孩子在版画创作中体验生活,能够更深刻的去体验大自然,发现身边与众不同的美。

        欢迎咨询版画相关课程:010-84765738  64739258

 

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